“数数的在这里，和这下面的小石头摆起来一样多的就是上头的数。你学会了‘1+1=2’对不对？这张纸上就是一样的两堆石头一共多少个的意思。反过来，全部这么多，拿走或者用掉一堆，剩的就是另一堆了，是不是？”
“这张是哥哥们在学的数数，多一点的，从一数到一百，你也跟着看过的。十个要是学会了，你就学这个。一个大圈圈就是放一个石头，这样，从左到右、从上到下挨着放，最后这个圈圈里的字就是前面所有的石头的数。如果有不会的，你可以问问爸爸妈妈。”
老人要带着小小孩走了，冯时夏赶紧从屋里把收拾好的一大包的东西拿出来一一给对方说明白。
里头有她买的和自己做的各种零食，有些像果丹皮什么的还是问小家伙暂时借的，麦芽糖也给装了一罐。
最主要的是给小孩准备了一些后头带简易配图的日常字卡、几张数学海报、三支鸡毛笔、一支毛笔、两本软硬不同的自订本子、一沓纸、还剩大半块的墨和她自己买的那块砚台。