“。。。。。。”怎么有事没事就拿她开涮啊！
这日子还要不要过了。
“哎呀，不说这些了，还是快上课吧。”再说下去，也只有被嘲的份。
看着又在装傻的某人，季江也只有默默的配合，不拆穿，“青春期性心理的发展过程一共分为三大类，第一类是性体验的萌发，第二类，性恐惧，第三类，同性恋倾向产生的原因。第一类，性体验发萌的体现，随着性成熟的发展，学生对性问题开始产生兴趣，他们开始欣赏自己的身体变化。。。。。。”
足足好几分钟，才把这三大类给讲完。
等季江歇息了一会后，刘恋这才有发问，“青春期男生的生理变化具体有哪些啊？”
“你不是应该更关心女生的吗？”知道了又如何，她又不是男的。
“就是因为性别不同，所以才好奇啊？”光知道女的那有什么意思，她不就是女的，自己身体什么构造，那是再清楚不过的。
见季江板着个脸就知道他不愿意讲，可她又很想知道，那怎么办呐。