在胡斐他们落座没几分钟，一位戴着眼镜的青年走进了教室。
他看着30多岁，衣装整洁，样子不算特别出众，但藏在眼镜后面的眼睛却格外有神。
他是空着手来的，为什么会注意到他的手，因为他的手比旁人的要更粗大一些，尤其是关节部位的茧子给人一种厚实感，一看就是常年训练双手的人。
他进门之后就走到了讲台后方，双手撑着讲台两侧，环顾了一圈教室里的学生。
当他看到胡斐的时候，眼神停顿了一下，然后继续往它该去往的方向移动。
等一圈扫视下来，他说了今天的第一句话。
“今天班里来了个插班生，先让他上来介绍一下自己。古武同学，来。”
胡斐见他点了名，就起身上台。
“我叫古武，今年十八，蛇夫座。”
胡斐的自我介绍十分精简，姓名、年龄、星座，标准三段式简介。
青年挥了挥手示意他回座位，然后说了今天最后一句话。
“今天理论复考，80分以下留下背《星座基础理论》。”
说完，他在讲台边的一个绿色小按钮上一按，台下的各个课桌四周就升起了各种隔板，同时天花板上也有一块隔板降了下来。
这什么情况？
第一次遇到这种情况的胡斐有些紧张，他也不清楚对方所说的理论复考是要考什么，不过看旁边章平的脸色，他就知道这项考试必然不容易。
不过还没等他思考完，他面前的课桌桌面居然开始转动起来，这一变故又让他心里一惊。
这老师怎么回事，什么都不说明白就搞突然袭击。
等桌面上下旋转90度之后，胡斐才发现这个桌面下居然是个电脑屏幕，而此时课桌四周和顶上的隔板也彻底合拢了，这就把教室变成了一个个小隔间。
电脑自行启动，很快就进入了考试模式。
“《星座基础理论》考核，现在开始。”电脑里响起合成音的声音。
而电脑屏幕上很快就跳转为全屏模式，白色背景之下中间显现出一行黑色字体：《星座基础理论》考核。
然后接着就跳转画面，接着显示：一、概念题，合成音也跟着朗读道：“第一部分概念题。”
继续跳转：1、星数：_______。
“第一题，星数，请语音作答，倒计时10秒。”
这么先进的吗？
胡斐到现在总算弄明白是什么情况了，这是自动播放的答卷，而四周的隔板应该是隔音板。
“星数是指星座的总恒星数。”胡斐马上回答道，一共就10秒钟，他生怕错过了时间。
接着他就看到屏幕上题目的横线上出现“星座总恒星数”的字样。
然后是合成音再次响起：“回答正确，第二题，星等，请语音作答，倒计时10秒。”
与此同时屏幕上也跳转成了：2、星等：_______。
靠，这么搞岂不是都没有复查答案的机会了，所有题目都是一遍过？
胡斐还是第一次遇到这样的考试。
不过此时他不敢浪费时间了，因为答题时间只剩5秒了。
“恒星的光亮度。”
“回答正确，第三题，星位，请语音作答，倒计时10秒。”
“人类觉醒后身体上星位图对应的恒星位置。”
“回答正确，第四题，黄道，请语音作答，倒计时10秒。”
“太阳的运行轨迹。”
……
接连回答了15题，第一部分才算结束。
还好胡斐的基础还算扎实，这些基本的概念题还难不倒他。
不过电脑没有给他喘息的机会，紧接着第二部分常识题又开始了。
“人类几岁觉醒星座？”
“10岁。”
“点亮多少星位为一星？”
“10个。”
“什么恒星适合吸星修炼？
“4星等以上。”
“什么恒星需要夺星修炼？”
“6星等以上。”
“何为肉眼可视恒星？”
“6星等以上的恒星。”
“北天、南天星座最高满星为多少星？”
“十星。”
“几星以上算是中位星座？”
“五星。”
……
又是15题的问答，常识题部分结束。
到目前为止，胡斐回答满分，还没有出过错，他还是比较兴奋的，不知道分数高有没有什么奖励。
不过当第三部分开始，他就有些笑不出来了。
第三部分是星座题，题目很多，都是关于每个星座的星数、4星等、6星等恒星数量、一共几星、各有什么技能，还有哪些星座有关联，辅助系星座有多少，哪些星座有合击技……
问题太细了，有些胡斐都没学过，他比较熟悉的还是一些高级星座，这也是常人最感兴趣的星座，再说88星座那么多技能谁记得清啊，还要问什么合击技，他都没听说过这一茬。
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