而且少数民族的统治期间，也对中华文化技艺的传承有着巨大影响，就比如较为早期的五胡乱华，以及元朝和清朝的统治，都影响了我国许多文化与技艺的传承，造成了遗失、残缺或者是吸取了少数民族文化后的改变。
从大的格局上看是学者文化的遗失，但借此也可以看出在政治因素的影响下许多的技艺传承也一定是受到了影响的。
再有就是时代的选择，“去其糟粕，取其精华”是老祖宗传下来的至理名言，于是在时代的车轮碾压下，许多落后没有了价值的技艺，便会被淘汰，但是这并不是真正残酷的。随着人们生活的富庶，便不再愿意去学习那些痛苦艰难的技艺，更倾向于大众的简单的而又受益多的读书或者是习武。这类风气在唐朝和宋朝更为突显，有许多比较艰苦的技艺受到了像如今无人接受传承的死局，导致在历史上遨游了百载的船不得不因为无人掌舵而沉沦。
所以如今的我们就要吸取前人的教训，即使不去亲身学习传承，也可以成为许多技艺的了解者和记录者，在它的传承中尽一份力，让日后有爱它的人能够重新拾起它的舵，让我们给这些在历史长河中漂流了数百载的船牵上一根绳子，绑在时代的车轮上，与时代共同前行。