差生中的差生，如果不是关系过硬，根本不可能进入一班。
对这样的学生，要求严格，根本没有意义。
语文老师觉得池虞十有bā • jiǔ 是在糊弄考试，心里虽然不太高兴，但总归没有说什么。
“行，你把试卷交上来吧。”
池虞递交完试卷，走出班级。
语文老师见她在班级门口晃悠，皱眉说：“你别影响其他同学，下楼转转去。”
“好的，老师。”池虞欣然点头。
距离考试结束还有将近一个小时。
老师坐着也无聊，干脆拿起笔，翻开池虞的试卷。
她起初是抱着打发时间的态度来批改的试卷，但是随着阅卷的深入，表情逐渐变得丰富起来。
惊叹！惊愕！惊艳！
如果说前面的客观题池虞全部答对，还不算什么。
那么后面的阅读理解，她的解题思路，比标准答案还要有深度的回答，就着实让语文老师震惊了。
这能是一个不学无术的差生写出来的答案？
最让语文老师震惊的，还是作文。
难以想象，这么短的时间里，池虞可以写出如此花团锦簇的文章，拿来做例文都绰绰有余。
考试结束前的半个小时，陶丝丝谨慎的做了两遍检查，随后迈着自信的步伐，将试卷交到讲台上。
“老师，我交卷。”
陶丝丝的声音并没有引起语文老师的注意。
老师专注的盯着眼前的试卷，嘴角的笑意一点点攀升。
被忽视的陶丝丝心里有点不舒服，她故意把自己的试卷盖到池虞那份上，提高声音，把刚才的话又重复了一遍。
“老师，我交卷！”