他早已经将自己的全部生命交付给数学。
包括他每一日的日常。
因此，前任详细记录了他每一次上课的考勤，甚至连当堂课学生的状态都被准确描述。
谁没听懂泰勒定律，谁不会傅里叶变换，谁抄袭了谁的作业就连算错的参数也傻乎乎一起抄进去了……
前任的文字像是客观没有感情的监视器，完美忠诚还原了当时的一切，不掺杂任何个人情感。
光是看着这份记录，池翊音都能在脑海中还原出当时的每一个细节，课堂生动的出现在他的眼前，每一个嬉笑和不好意思的表情，每一个学生的进度……
池翊音连着翻了几本，都是这样的记录本。
只有那几本吸引了他的注意力、没有沾染血迹的书。
那并不是前任的记录本，而是一摞几乎崭新的数学教材。
核对过教材名字和课程安排，池翊音确认了这是大三的课程教材。
但……不对，这不是前任数学教授的东西。
池翊音仰头，看向整个庞大的书柜。
不仅仅是血液的问题，还有另外一点——前任对于自己生活的排布，近乎于强迫症。
他会将自己所有的书籍资料按照年级顺序和递进逻辑排列，没有一本资料有过差错，并且他的书并不是用来摆着好看的，几乎每一本都被他反复翻阅起了毛边。
可这些书……
池翊音垂眸，看向自己手里的几本书。
虽然都是新书，但从保存的完好程度、污脏和划痕来看，这几本书出自于不同人之手，像是几个人拼凑出了几本书塞进了这里。
那原来应该放在这的记录本呢？去哪了？
当这个念头从池翊音的脑海中划过时，他很快意识到，自己应该问另外一个问题。
——那些丢失的记录本里，到底写的是什么，以致于被人换走，不想被人有任何看到的风险。
学生的课堂记录，有什么用？
对普通老师或学生来说没有用，但是对一个活体监控器，与犯了重罪的学生来说，却是关键性证据，可以证明一个学生当时是在教室里……还是在别处。
池翊音的表情严肃了下来。
从前任摆放东西的逻辑习惯来看，缺失的是外院大三的课程记录，而这几本教材，刚好是那些学生们应该有的。
如果是那些大三的学生们拿走了记录本……
他翻开丢失部分的前后两本。
前一本的最后几页，写着这些学生们最近上课心不在焉，论文与成绩缺失，四名大三男生，急于离开一起去做什么。
后一本的最初几页，这四名大三男生在恐慌，已经完全不在乎学业了。
池翊音微微皱眉。
这四个男生……是否会是他们拿走了记录本，甚至，是否前任的死亡也是他们导致的？
“先生。”
楚越离忽然出声。
池翊音侧身看去时，就见楚越离站在花窗下面，手指着花窗外散发着微光的人形。
“先生，她在哭泣。”
楚越离垂眸，回身认真的看向池翊音：“我听到她在哭嚎嘶吼，寻求所有的帮助。”
“她在说——救救我，救救我，我的身体在沟渠中。”
池翊音错愕，回想起楚越离觉醒的能力之后立刻抬头，花窗外的人形适时看过来，脸颊上的点点光芒，像是飘落的泪滴。
而这样似曾相识的表情，也终于突破了抽象的画面，唤醒了池翊音的记忆。
他想起来他是在哪见过这张脸了。
在青汌学生公寓。
那个女生，名叫王莺。