“老师，麻烦您给我找一只铅笔，画图工具，和几张白纸，用文字没法看出最后一道题的价值，必须通过绘图才能看出来。”
王洛的话打破了办公室的平静，三人互相看了看，这是怎么了，你这小家伙还能进行制图作业？我们以为你只懂理论的，最后一道题你把具体的工作原理写一下就行了，这已经让我们觉得自己很不要脸了，毕竟这属于专业性的问题，而不是机械性通用问题，而你这都懂？那那一帮研究所的专家如何自处啊。
“给他。”
最后还是校长拍板了，让左老师把专业的作图工具，铅笔和白纸递给了他。
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