教育(吓唬)完诸葛亮主仆四人，林叶转过头望向一脸懵逼的普罗米修斯。
顿时大感头疼。
在这几个学生当中。
最让他操心的就是这个老外了。
嬴政不用多说。
当年一节历史课直接就给他上服了。
请教的问题。
也都是些古代行军打仗的战术，治理国家的策略，之类的简单问题。
以他双一流历史系大学生的学识。
回答起来。
不说对答如流。
也基本难不倒他。
再说了……
实在不会。
不是还有百度吗？
作为二十一世纪的年轻人，善于使用网络资源，那是基本能力。
总而言之。
给嬴政上课。
林叶一直是没费什么心的。
然后是诸葛亮主仆四人。
给他们四个上课，稍微比嬴政难一点，毕竟是低魔世界，已经开始有修士和妖魔了。
不过说到底，
撇开灵力的存在。
他们四个的需求，其实跟嬴政一样。
都是打天下，做皇帝！
所以……
林叶教起来也算是得心应手。
特别是见识过核弹的威力后。
诸葛亮他们四个。
对他本就存着一分敬畏。
那就更好教了！
所以说……
一直到诸葛亮为止。
林叶的网课生涯都是很轻松的。
直到遇到普罗米修斯。
麻烦才来了！
首先……
普罗米修斯它是神。
它跟嬴政他们的需求就不同。
什么皇帝，天下。
对它而言不过是过眼云烟！
它关注的是什么？
是人类这个物种！
你瞅瞅，这格局，是不是“挠”的一下子，就上来了？
格局上来了。
麻烦也多了！
普罗米修斯作为创造出人类的两位大神之一(古希腊神话中)，它对人类的爱，那可是不掺任何杂质的。
从林叶这拿到了火，给了人类。
看到林叶用的电。
觉得，这可是好东西啊！
又想给人类电。
可问题是……
火还好说。
一个打火机就解决了。
你给我传传火，我给你传传火。
大家就都有了。
可电这玩意……
怎么说呢？
这可是人类文明重要的里程碑，是被叫做第二次工业革命的重大发明。
直接开创了一个电气时代。
而普罗米修斯那边的人类是什么情况？
这么说吧。
目前那边的人。
还处于拿树叶子当裤子，渴了喝雨水，饿了用石头砸坚果吃的文明程度。
纯纯的原始人！
而普罗米修士要干嘛。
他要让这群原始人用上电！
这是什么概念？
电这玩意。
可不是靠一两台发电机就能解决的。
它需要的，是一套完整的基础设施，以及一批懂得建造，安装，使用，维护的专业人才。
所以说……
教导普罗米修斯的难度。
不亚于让张飞学会微积分。
堪称地狱难度！
这也就算了。
林叶咬咬牙，大不了在网上找点教材，让普罗米修斯从看图识物开始，给这帮原始人扫盲。
花个百八十年的。
送过去一堆基础建材。
兴许，还有那么点机会！
但可怕的是……
普罗米修斯所在的古希腊世界，可不是地球这样的一片净土。
在那个世界。
漫天神明，遍地神魔！
要不是有普罗米修斯的守护，以人类孱弱的力量，早就死光了。
在这种情况下。
想要搞基建，发展科技。
无异于痴人说梦！
因为……
随便路过一个神魔，打个喷嚏，都会把人类花费了几十年，乃至上百年建造的城市毁于一旦。
而这……
还不是最可怕的。
最可怕的，是众神之父宙斯！
因为……
上次普罗米修斯传火给人类，众神之父宙斯就已经很不爽了。
只是碍于没有普罗米修斯偷火的证据，才一直忍着，没有发作。
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