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听她上课(1 / 2)

 最后一节课本来是劳动课,但这位老师临时家里有事,数学老师在隔壁班又有课,便问俞兆依能不能换课。

 当然可以。

 俞兆依让课代表把作业本发下去,说下节课先讲作业本。

 她本来想趁中午有空的时候批改完,但陪着江桓就给耽搁了。上课铃响起俞兆依往教室走的时候,发现江桓也跟着往教室走。

 “你干嘛?”俞兆依皱起眉头。

 “听课啊。”

 听课……

 “你别闹了。”今天的江桓跟以前很不一样,很不一样……

 经过了昨晚,好像那点矜持与冷清自持一并消失了,消失得彻彻底底,让俞兆依心里泛起了丝丝甜与亲切的同时,也有几分恼。

 领导听她上课还要提前一天通知给个备课时间呢,他算怎么回事儿,想来就来,一点没考虑到她会不会紧张。

 江桓任她把自己推了推,又亲切搂住她肩膀,“俞老师,让我学习学习呗,不然下次我怎么上课?连个学习对象都没有。”

 语气都揶揄可恨,偏偏说的每个字都清朗坦诚,有根有据,挑不出错来。但俞兆依就是要呛他一下,“网上资源丰富到处都是。”

 “可是没有一节是你俞老师上的。”这话就颇让人寻味了。

 此时已经走到了班级门口,俞兆依顿住了脚步,抬眼对上江桓的目光,里面一片纯粹,真挚动人。

 她不得不去联想他的画外音,或许根本没有画外音,但她却非要去想——

 世上这么多女人,但俞兆依只有一个。

 是这个意思吗?

 教室门口不允许她胡思乱想,她推开了门兀自进去,没把门带上。

 江桓眼中笑意渐深,跟着进了。

 他一进来,班里学生们就发出了“哇喔”的声音,用一种幼稚的、故作了然的眼神在他们俞老师跟俞老师这位新婚丈夫之间看来看去。

 学生之间的八卦传的一点儿不比老师之间慢,班里的学生不仅知道俞老师结婚了,也通过他们在校园里的互动把俞老师的丈夫给记住了。

 记住的自然不是他的身份地位,而是他的脸。

 五年级的学生们已经会关注容貌了,俞老师长得漂亮,她的老公也好帅。

 有胆大调皮的男生已经当着江桓的面夸他帅了。

 在俞兆依的课上,江桓自然不会随着这帮人毫无节制地乱叫下去,搬了把椅子往教室后面一坐,双腿一交叠,就是一领导的派头。

 俞兆依开始讲作业,“今天上午的作业本还没来得及批,所以我们……”

 “现在来对一下”这几个字还没说出来,下面学生们已经在喊了,“批了呀,我还全对呢。”

 说话的是一个非常调皮的小孩儿,写的作业常常没什么逻辑,一错就错一大片。

 就是说或许她批改了作业自己忘记了,但这个小孩儿的作业绝不可能全部对。

 俞兆依走下讲台,翻了翻他的作业本,果不其然,全是勾。

 又翻了翻同桌的,一模一样的,全是勾。

 俞兆依有点茫然地抬头,正对上江桓得意的眼神。

 得意?

 ……

 她被气笑了。

 俞兆依往讲台上拍了两下示意同学们安静下来,“好,同学们,不管批的怎么样,但现在老师要讲最佳答案了,拿出你的蓝笔,在旁边订正好。”

 而江桓摸出了手机,开始拍照了。

 俞兆依要赶进度,这节课不仅要讲完作业,还要收起来、回批,收齐。

 短短四十分钟时间,可谓是任务艰巨。

 只是今天不知道怎么回事,状况百出。

 《落花生》重点在议花生,《桂花雨》重点在摇桂花,就算重点抓错,写了别的事件,俞兆依也尚且能够接受,但居然有人把两个重点写成了议桂花、摇花生……

 错就错了,还好意思大声喊出来问她对不对。

 问就算了,还一副理直气壮、认认真真的样子。

 面对着无辜明亮、琥珀般的眼眸,俞兆依一肚子火也只好任它沉寂下来、消散……

 还有一个,小练笔写的字儿跟狗爬一样,东一笔西一划,没个字样,俞兆依请人分享自己的片段的时候,这位学生还举高了手。

 这是一件挺诧异的事儿,毕竟这个学生一向胆小,从不举手。

 旁边的女生看了眼他的小练笔,说,“老师你给他写了评语。”

 俞兆依看了江桓一眼,“写了什么?”

 “你的文章文采斐然,是个写作的好苗子呀。”那个女生把“呀”读得挺重的,听得出来这个字不是她自己加上去的。

 能被江桓夸一句“文采斐然”,俞兆依倒是也挺好奇的。

 毕竟江桓大神,曾经的作文横扫他们整个校区,无论是小学部、初中部还是高中部,反正江桓在哪个年级,哪个年级就有他的范文。就连俞兆依小了他五届,有时候语文老师掏出几篇优秀作文,还有江桓落笔的。

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