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德智体美全面发展(1 / 3)

  “英子,你看看这个东西。”

  赵川将在何家拿回来的花递给英子看。

  “这…还没有晾晒好。”英子拿过几朵花瞧了又瞧,倒是笑了。

  “川子哥,这何家的方法用的不对,你看这蒸晒之后的颜色都不如我们家的花茶,必是火候不对。”

  “那就好。”

  “你在担心什么?我做事你放心,不同的花茶我让不同人来做,他们也只是知道其中一种花茶的制法。”

  花茶的制作方法并不简单,英子之前也是经过反复的实验才摸到正确的门路。

  “不是不放心你做事,哪怕只是其中的一种方法,我都不想让它流出去,因为那是你的心血。”

  “川子哥,你现在与我说这样的话再不会脸红了。”

  英子喜欢两个人自然相处的状态,不过川子哥偶尔脸红一下也很有意思的。反正屋里也没有别人,她抱着赵川撒娇也是常事。

  “姐…哎呦…我什么也没看见。”林木看似是用手捂着眼睛,可那眼睛正从指缝处炯炯有神的看着他俩。

  “臭小子,以后进姐姐的屋子记得要敲门。”

  赵川路过门口的时候敲了下林木的头。

  对于这个准姐夫的警告,林木可不放在心上,川子哥的准则就是姐姐,只要姐姐不说话,他就不怕。

  “什么事?”

  “贺老让你过去上课呢!”

  这是之前英子答应贺老的,贺谦之只跟英子请教了两回,上课的效果就很不错,他一直想请英子本人来试一试。

  这事在县城和府城都成不了,只有在这山村的学堂才行,都是附近人家的小娃子,也认识英子,他们不会感到奇怪。

  英子选的是基础班,也就是今年刚刚入学的娃子。

  都是六七岁的年纪,却远比现代的娃子懂事做的住。

  当然,也有不老实的,坐在最后排的一个小不点就一直动来动去,还不停地在与旁边的小娃子说话。

  “林杨,过来姐姐这边。

  小家伙见被姐姐发现,有些不高兴的跳下了椅子。

  林杨聪明,可以说他比林木还要聪明,就是性子比较跳脱,坐不住凳子。

  李氏为此没少头疼,还是英子想办法管住了他。

  “林杨,一会儿你替姐姐给学堂里的小哥哥们做示范好不好?”

  “姐,做什么示范?”

  “图形,还记得姐姐教你的吗?”

  “记得。”

  英子上课之前就给大家发了几种颜色的纸块,小娃子们从没见过这么多颜色的纸,发下来碰也不敢碰。

  “同学们,看看你们手里的纸块,找到和我手里一样的。”

  英子的桌子上还剩了几份,杨杨却是最快找出来的。

  “姐姐,我找到了。”

  “好,姐姐想要一个正方形该怎么办?”

  “嗯…找到六块一样的纸拼在一起。”杨杨回答的特别快,说话间他已经找到了三块。

  “不错,大家都找一下。”

  “姐姐,我拼好了。”因为全部是用的硬纸块,又设计了小卡槽,方便又能重复使用。杨杨很快就拼成一个正方形。

  “杨杨,我们要一步一步来哦,你看下边的小哥哥们并没有看到过程,你能不能再给他们演示一下?”

  杨杨看着下边四十多双眼睛盯着他,以为大家在跟他玩呢,“好,姐,我再拼一遍。”

  这一次他慢了很多,每拼成一步还要看看大家有没有跟上,等最后一个小娃子都拼上,英子才说话。

  “这就是正方体,我们看它是不是每一面都一样大小?”

  “是!”

  “这便是它的特点。所谓正,与侧、偏、歪、斜相对,处居中,大家看自己手里这个正方形,但凡有一个面是不一样的,那这个正方体是不是就拼不成了?”

  “是!”

  “我们今天这堂课就是要记住正方体是由六个正方形组成,且大小一致,垂直拼接。我们来背一遍…”

  小娃子们最是听话,记忆力也是最好的时候,英子教的东西几遍之后他们就能记住。

  后来英子又先后教他们认识了长方体,圆柱体,和椎体。利用图片拼接的方法果然让小娃子们产生了浓厚的兴趣,整节课下来没有一个溜号的。

  “好了,这节课就上到这里,请大家将纸片再放回木盒子里,之后我们还要用到。”

  林杨手最快,他将自己和姐姐拼成的图形都拆好了后才放回木盒子里。lemonchain.net

  下边的小娃子有样学样,照着林杨的方法也收拾好了桌面。

  “马上就要下课了,大家跟着姐姐走,姐姐教你们玩新游戏好不好?”

  “好。”

  因为还没有真正到下课的时辰,英子带他们走到院子里,并没有看到其他的学生。

  “我们今天玩得游戏就叫组图形。姐姐今天给你们讲个很多图形,三角形是什么样的?”

  “姐姐,三角形由三条边组成。”又是杨杨第一个抢答到。

  “非常好,下面我们每三个人一组,你们自行组成三角形。”

  看着下边的小混乱,英子并打算不干涉,让他们自己去想才能体会游戏的乐趣。

  “好,虎子那一组不错,一会儿姐姐会给你们发奖励哦!”

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