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到中流击水，浪遏飞舟。20世纪90年代是社会大变革的时代，企业频繁改制，深化改革，金炎农从单位出来，去上海发展。
“兔丝附蓬麻，引蔓故不长。嫁女与征夫，不如弃路旁。结发为君妻，席不暖君床。暮婚晨告别，无乃太匆忙”。新婚蜜月过后，董娇丽眼泪涟涟，送走金炎农。
在上海，金炎农从零开始，每天工作达12个小时以上。他不怕脏、不怕累，没日没夜地干，为的是早日把妻子接到上海，和心上人团圆。
航天产品马虎不得，和以前的工作相比，要求更高、更严谨。生产是流水线，员工每人一部气动扳手，气动扳手“嘭、嘭、嘭”一响，“小总成”象子弹一样，就进入准确位置。生产计划调整，“子弹”也随着调整，有时紧跟快赶，也跟不上生产节拍，即使是技术熟练工也手忙脚乱，要把螺母一个一个拧到螺钉上组成一个一个“小总成”，再用气动扳手打进工件指定位置，这种现状明显是“瓶颈”，作业时间长，效率低。
“嘭、嘭、嘭,举起手来。”一名员工拿着气动扳手到工具室交旧换新，路过金炎农岗位随便说上了那句话。真是“说者无心，听者有意”，他立即茅塞顿开，“何不对小总成引进机械作业，改变长期的手工作业呢？”就从最突出的问题着手吧，他想，线上都是把“子弹”先装到“靶环”（即把“小总成”先装到“大件总成”）上，再用气动扳手发射，那么需要把螺钉拧上螺母组成的“小总成”能不能采取气动扳手发射的办法呢？如果能，这种突出问题也就迎刃而解了。
金炎农把螺钉和螺母拿到线上做试验。气动扳手形状象“shǒu • qiāng ”，线上是把子弹固定后，再用“枪管”（套筒）对着螺钉尾部按下扳机（开关），子弹就打进去了；螺钉上拧螺母，螺母没有生根固定的地方，自然不能采用线上打枪的办法。他想了想，先是把螺母带到螺钉上，手拿着螺母作为固定，然后一手拿着“shǒu • qiāng ”，对着螺钉按下扳机，结果是：达到了目的，效果却不很好。经过进一步的思考，他采取了固定气动扳手的做法：“把枪做靶环，子弹朝枪里打”，就是先把螺母带到螺钉上，手拿螺母把螺钉对着套筒向“枪管”里送。果然效果很不错。
他把试验成功的消息向工艺部门反映，经质量科室现场作业观察，小总成品质保证度比手工作业精确度高到几微米，随着“枪声”一响，“小总成”源源不断地造出来了。“瓶颈”解决了，效率大大提高，作业时间缩短了很多倍，三人的作业变成了1人作业，因此单位与金炎农签订的用工合同不再是短期的了。他高高兴兴地启程，回到老家将董娇丽原单位交接手续办好，携妻子踏入上海。
金炎农上下班，回来的晚，多数情况是白班8个小时，中班还要坚守3、4个小时。就是这样，回到家后，他还把董娇丽侍候好好的。
“槐花”
金炎农给董娇丽一边洗脚，一边呼唤。董娇丽不言语、不接腔。不过，金炎农还是甜蜜蜜地笑，因为董娇丽不像开始一样，不让喊她“槐花”。董娇丽在洗脚时，认认真真地看优生优育这方面的书籍，时不时写点、记点儿。
董娇丽有了金清蓉以后，对孩子从小就进行早期教育，给孩子读唐诗、教儿歌。金清蓉牙牙学语时，只会说：“鹅、鹅、鹅”，不会喊爸爸和妈妈，吃饭也好、睡觉也好、喊爸爸妈妈也好，小嘴一张，发音就是“鹅”，所以孩子张口会说的第一个字是“鹅”。
金炎农最美的快乐就是工作上的创新和有成就感，他会和妻子分享，董娇丽这时温存不说，还显得更加迷人——美人如月，乍见掩暮云，更增妍绝。只要在家里，董娇丽就哄女儿，金炎农包揽家务，家务全部做完后，开始看书、学习，做小改小革，画图，并根据工作岗位空间大小，在家里丈量来丈量去，把吹风机当作风动扳机，对准假想“靶向”。这些表现被金清蓉看得十分专注，也跟着学，吹风机拿不动，就拿着小奶瓶来模仿，逗得金炎农去抱她，她不让抱，一直是一只眼微闭，一只眼瞄到“靶向。”这时女儿还只会爬。
“槐花，女儿在参加奥运会射击呢。”
第27届奥运会正如火如荼。董娇丽就给女儿看奥运节目，说奥运精神。后来董娇丽回忆女儿小时候的事，说了一句话：金清蓉拥有很好的稳定性，强大的心理素质，顽强的意志品质，是从幼儿开始的。
“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”这是金清蓉会唱的第一首“儿歌”。
“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”这是金清蓉会背的第一首诗。
每成长一步，董娇丽就拍照片，在照片上写上蓉儿某年某月某日某时画了第一张爸爸妈妈牵着女儿手的图画。
到了第28届奥运会，金清蓉4岁，董娇丽把她妈接来，照看女儿，自己出来工作了。金清蓉在外婆面前，要什么有什么，外婆对外孙女百依百顺，而带孩子是很累的一项劳动，累了只在董娇丽面前发牢骚，从不在金炎农面前表现出来。董娇丽知道她妈累，却心里甜，为什么？因为董娇丽只要在母亲面前撒个娇，她妈妈就眉开眼笑，一点儿烦恼就没有了，还对自己受累感到是一种幸福。董娇丽接她妈过来照看女儿，是英明之举，金清蓉打心眼里佩服外婆，懂的真多，讲的故事活灵活现，诗词记得滚瓜烂熟，对诗词解释有声有色，讲到动人处还感动得外孙女含泪哭泣，金炎农回来以为是外婆训斥了女儿，抱起来就安慰说：“蓉儿委屈了，爸爸批评外婆好不好？”
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